Erweiterung des Pflanzenwerks (Lerndokumentation) im LMS
Seit einigen Monaten arbeiten Sie und Ihre Lernenden nun mit dem digitalen Lernmanagementsystem (LMS) und dem digitalen Pflanzenwerk.
Wir haben in dieser Zeit ebenfalls mit dem Tool und am System gearbeitet und freuen uns, Sie heute über einige Neuerungen und Weiterentwicklungen informieren zu können.
Zunächst wurden im Menü zum besseren Überblick und Verständnis einige Begrifflichkeiten angepasst:
Im Pflanzenwerk (Lerndokumentation) finden Sie im Menü die neu bezeichneten Rubriken «Handlungssituationen» (bisher Lerndokumentation), «Meine Pflanzen» (bisher Pflanzenportfolio) und «Meine Pflanzensammlung» (bisher Pflanzenliste).
Der Bereich «Meine Pflanzen» dient als Erfassungsebene. Hier wurden – auch auf Anregung von Nutzerinnen und Nutzern – folgende Verbesserungen umgesetzt:
Aus der Liste «Meine Pflanzensammlung» wird künftig kontinuierlich eine Übersicht über alle erfassten Pflanzen generiert werden. Aus dieser Übersicht können Pflanzen aufgerufen und angeschaut werden, eine pdf-Liste kann generiert werden. Wir gehen davon aus, dass diese Funktion Anfang 2025 zur Verfügung stehen wird.
Eine Kurzanleitung mit den neuen Funktionen finden Sie unten.
Die Neuerungen sind ab sofort bzw. fortlaufend für alle Lizenznehmer*innen ersichtlich. Wir hoffen, dass wir damit einen spürbaren Mehrwert generieren können.
Übrigens: Neu kann das Pflanzenwerk auch für weitere Mitarbeitende abonniert werden. Informationen zu Abos und Bestellung finden Sie unter «Kontoeinstellungen» auf Ihrem Profil.
Für Fragen zur Nutzung wenden Sie sich bitte bei Bedarf an Ihr regionales Bildungszentrum.
Ausbildungsstart 2024
Gerne
informieren wir Sie regelmässig über Themen hinsichtlich des Ausbildungsstartes
2024 mit der neuen BiVo.
Es
ist uns ein Anliegen, Sie bei Fragen rund um die Ausbildung zu unterstützen und
auch über den Lehrstart hinaus begleiten zu können.
Ausbildungskontrolle
Die betrieblichen Leistungsziele aus dem Bildungsplan bilden die Grundlage für die Ausbildungskontrolle. Die Ausbildungskontrolle hilft Ihnen dabei, den Lernfortschritt bzw. den Ausbildungsstand Ihres Lernenden zu beurteilen. Die neue Ausbildungskontrolle finden Sie auf unserer Homepage.
Bildungsbericht
In der Bildungsverordnung (BiVo) der Gärtner ist festgehalten, dass der/die Berufsbildner/in den Bildungsstand der lernenden Person festhält und mindestens einmal pro Semester mit ihr bespricht. Als Hilfsmittel dazu, wurde eine Vorlage des Bildungsberichtes erarbeitet. Den neuen Bildungsbericht finden Sie ebenfalls auf unserer Homepage.
Neugestaltung der Homepage gaertner-werden.ch
Damit
die Homepage gaertner-werden.ch noch attraktiver und
kundenfreundlicher erscheint, wird sie zurzeit neu gestaltet und ab Ende August
2024 aufgeschaltet.
Unter anderem werden die Lehrstellen moderner und übersichtlicher dargestellt
und eine direkte Verlinkung zu Ihrem Betrieb ermöglicht.
Sie
haben eine freie Lehrstelle ab Sommer 2025 und uns noch nicht gemeldet? Welche Fachrichtung bieten Sie an? Wenn Sie eine Lehrstelle als Gärtner/-in EFZ
Pflanzenproduktion anbieten, welche Spezialisierung (Baumschule,
Stauden, Zierpflanzen und/oder Verkauf) bilden Sie aus? Gibt es in Ihrem
Betrieb die Möglichkeit eine Schnupperlehre zu machen?
Melden
Sie dies mit dem beigefügten Formular und senden Sie uns Ihr Firmenlogo. Wir
werden Ihre freien Lehrstellen auf der neuen Homepage publizieren.
Ausbildungsstart 2024
Gerne informieren wir Sie regelmässig über Themen hinsichtlich des Ausbildungsstartes 2024 mit der neuen BiVo. Es ist uns ein Anliegen, Sie bei Fragen rund um die Ausbildung zu unterstützen und auch über den Lehrstart hinaus begleiten zu können. Damit Anliegen auf nationaler Ebene angegangen werden können, wurde von JardinSuisse eine Koordinationsgruppe bestehend aus Vertretenden aller Lernorte und beiden Fachrichtungen gegründet.
Ihre Anliegen werden direkt von Bettina Brändle b.braendle@jardinsuisse entgegengenommen und an regelmässigen Sitzungen (vorgesehen vierteljährlich) in der Koordinationsgruppe behandelt. Die Koordinationsgruppe bringt Ihre Anliegen direkt in den Berufsbildungsrat (BBRG) oder entsprechende Fachgremien.
Start-Tipps zum Pflanzenwerk
Ausbildungskontrolle
Die
betrieblichen Leistungsziele aus dem Bildungsplan bilden die Grundlage für die Ausbildungskontrolle.
Die Ausbildungskontrolle hilft Ihnen dabei, den Lernfortschritt bzw. den Ausbildungsstand
Ihres Lernenden zu beurteilen. Die neue Ausbildungskontrolle wird ab Ausbildungsbeginn
2024 auf unserer Homepage verfügbar sein.
Bildungsbericht
In der Bildungsverordnung (BiVo) der Gärtner ist festgehalten, dass der/die Berufsbildner/in den Bildungsstand der lernenden Person festhält und mindestens einmal pro Semester mit ihr bespricht. Als Hilfsmittel dazu, wurde eine Vorlage des Bildungsberichtes erarbeitet. Den neuen Bildungsbericht finden Sie ebenfalls ab Ausbildungsbeginn 2024 auf unserer Homepage.
Digitales Lernmanagementsystem (LMS)
Mit der RGB24 entstehen für unsere Branche und unsere Berufe
viele Chancen.
Wir gehen nun mit grossen Schritten auf den Start der Umsetzung zu und möchten unsere Mitglieder dabei bestmöglich unterstützen und
begleiten.
Seit einigen Monaten arbeiten wir an der Entwicklung eines innovativen, digitalen Tools: Das Lernmanagementsystem (LMS) begleitet die lernende Person, verbindet die Lernorte und bietet umfassende Möglichkeiten zur Erfassung von Lerndokumentationen sowie eine Plattform zur Erstellung des individuellen Pflanzenwerks.
Was ist das LMS und was kann es?
Wir geben bereits heute ein Versprechen ab: Wir begleiten
die Lernenden und die Berufsbildner/innen über die regionalen Bildungszentren beim
Start mit dem neuen LMS. Zudem werden wir auch über den Start hinaus dafür
sorgen, dass Fragen beantwortet werden und Unterstützung gewährleistet ist.
Die Lernenden erhalten den Zugang zum LMS mit einer 4-Jahres-Lizenz für EFZ und einer 3-Jahres-Lizenz für EBA jeweils im ersten üK. Das Praxishandbuch muss nicht mehr gekauft werden. Die Lizenzgebühr EFZ beträgt für den oben genannten Zeitraum CHF 360.00, für EBA CHF 300.00.
Wir werden Sie fortlaufend informieren und freuen uns auf die gemeinsame Umsetzung der RGB24.
Einführung in die Funktion als Lernbegleiter/in
Aufgrund der zunehmend komplexen Aufgaben der Berufsbildner/innen, wurde der Kurstag mit dem Thema "Einführung in die Funktion als Lernbegleiter/in" in der Bildungsverordnung (Art. 10) aufgenommen.
Für die Berufsbildner/innen, welche ab Lehrbeginn 2024 neu diese Funktion übernehmen, ist der Kurs obligatorisch. Den bisherigen Berufsbildner/innen wird der Kursbesuch empfohlen.
Weitere Informationen und Anmeldung unter www.bildung.jardintop.ch.
Es werden laufend neue Kursdaten aufgeschaltet.
Videos zur praktischen Umsetzung der Pflanzenkompetenz mit dem Pflanzenwerk in der Gärtnerbranche
Im Juni 2023 wurden die beiden Dokumente «Pflanzenwerk im Garten- und Landschaftsbau» und «Pflanzenwerk in der Pflanzenproduktion» an die Ausbildungsbetriebe verschickt sowie auf der Homepage von JardinSuisse aufgeschaltet.
Um die Inhalte dieser Unterlagen in einen praktischen Rahmen zu stellen, hat die Koordinationsgruppe der Implementierung beschlossen, kurze Videos zur Thematik Pflanzenwerk zu erstellen.
Diese Videos dienen dazu, Ihnen Inputs für die Handhabung in der Schulung der Pflanzenkompetenz, den Aufbau und die Umsetzung des Pflanzenwerkes über alle drei Lernorte (Ausbildungsbetrieb, überbetriebliche Kurse und Berufsfachschule) zu geben:
An den Informationsanlässen für Ausbildungsbetriebe und Berufsbildner/-innen, welche von Ende November 2023 bis Februar 2024 in Ihrer Region stattfinden werden, wird das Thema Pflanzenwerk erläutert.
Die Daten der Informationsveranstaltungen RGB24 und weitere Details dazu finden Sie hier.
Gerne
informieren wir Sie über den Umsetzungsstand der RGB24 in folgendem Bereich:
Gesetzliche Grundlagen
Anfangs September 2023 wurden die Bildungsverordnungen EFZ und EBA sowie die dazugehörigen Bildungspläne vom Bund (SBFI) unterschrieben. Ab 1. Januar 2024 treten sie in Kraft und müssen ab Lehrbeginn Sommer 2024 umgesetzt werden.
Hier finden Sie die definitiven Dokumente:
Mit den unten aufgeführten Dokumenten
«Pflanzenwerk im Garten- und Landschaftsbau» sowie «Pflanzenwerk in der
Pflanzenproduktion» informieren wir Sie über den zukünftigen Weg zur Pflanzenkompetenz in der
Grundbildung.
Die vorliegenden Grundlagen sind
das Resultat eines intensiven Prozesses, welcher Ende 2021 während der Erarbeitung der
neuen Bildungspläne gestartet wurde. In verschiedenen Gruppierungen wurden aufgrund der
neuen Rahmenbedingungen, zukunftsfähige Formen zur Erreichung der
Pflanzenkompetenz erarbeitet.
Wir sind überzeugt, dass mit den
vorliegenden Grundlagen zum Pflanzenwerk und einer konstruktiven Zusammenarbeit
innerhalb der verschiedenen Lernorte eine fundierte Pflanzenkompetenz bei den
Lernenden erreicht werden kann.
Wie im letzten Infobrief (Mai
2023) erwähnt, wird an den Informationsanlässen für Ausbildungsbetriebe /
Berufsbildner/-innen im Herbst / Winter 2023 detailliert über das Pflanzenwerk informiert.
Für Fragen stehen wir gerne zur Verfügung:
Gerne informieren wir Sie über den Umsetzungsstand der RGB24 in folgenden Bereichen:
Resultate aus der öffentlichen Anhörung
Die Anhörung dauerte vom
15.12.2022 bis am 28.02.2023 und wurde von Seiten der Kantone sowie verschiedener
Interessensgruppen aus unserer Branche genutzt, um Inputs sowie Fragestellungen einzubringen. Am
05.04.2023 wurden die Resultate in der Schweizerischen Kommission für
Berufsentwicklung und Qualität (SKBQ) in Zusammenarbeit mit den Vertretern
der Kantone und des Bundes diskutiert und definiert. Mehrheitlich wurden die
definierten Punkte der Bildungsverordnung und des Bildungsplanes übernommen (analog der internen
Vernehmlassung). Als grosser Diskussionspunkt war einzig das zusätzliche
«Didaktik-Modul» für die Berufsbildner/-innen, welches nun auf einen Tag gekürzt wurde und neu
«Branchenspezifischer Einführungskurs «JardinSuisse» als Lernbegleiterin oder
Lernbegleiter (BEFL)» heisst.
Im Moment werden nun die
Anpassungen in der Bildungsverordnung und im Bildungsplan in allen drei Sprachen vorgenommen.
Der Fahrplan der Revision kann eingehalten werden und die Dokumente per 31.08.2023
planmässig von Bund und Verband unterschrieben werden. Die unterschriebenen Dokumente
werden danach auf unserer Homepage aufgeschaltet.
Erarbeitung der Umsetzungsdokumente
Seit Herbst 2022 sind verschiedene Arbeitsgruppen daran für die Lernorte Betrieb, überbetriebliche Kurse (üK), Berufsfachschule sowie für das Qualifikationsverfahren die Umsetzungsdokumente zu erarbeiten. Im Bereich der Lehrmittel ist eine Gruppe von Fachlehrer/innen Anfangs 2023 mit der Erarbeitung der neuen Lehrmittel gestartet.
Definition «Pflanzenkompetenz»
Um die zukünftige «Pflanzenkompetenz» zu definieren, ist eine Gruppe mit Vertreter/innen aus allen Lernorten inklusive QV seit rund 2 Jahren engagiert daran die zukünftigen Grundlagen zu erarbeiten. Mit dem nächsten Infobrief Mai/Juni werden Sie über die Entscheide informiert.
Informationsanlässe für Ausbildungsbetriebe / Berufsbildner/-innen
Ab November 2023 bis Januar 2024 werden sämtliche Berufsbildner/-innen via ihrer jeweiligen Kantone in Zusammenarbeit mit JardinSuisse für obligatorische Informationsanlässe aufgeboten. Bei diesen Veranstaltungen werden die Änderungen in der Grundbildung und die vorhandenen Hilfsmittel ab Sommer 2024 aufgezeigt und erläutert.
Das Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation hat die öffentliche Anhörung gestartet, welche bis am 28.02.2023 dauert.
Weitere Informationen dazu finden Sie unter diesem Link.
Die Kerngruppe das strategische Leitgremium der Revision der Grundbildung hat entschieden: Die Implementierung der revidierten Ausbildung wird um 1 Jahr nach hinten verschoben.
Qualität und Einbezug der Branchenvertreter ist wichtiger als die Durchsetzung der Umsetzung auf August 2023. So die einstimmige Meinung der Mitglieder der Kerngruppe der Revision. Die Situation aufgrund des Coronavirus hat dazu geführt, das geplante Meilensteine im Projekt nicht eingehalten werden konnten. Die Verzögerung frisst nun wichtige "Zeit-Puffer" auf und führt dazu, dass die Erarbeitung der Grundlagendokumente, wie dem Qualifikationsprofil und dem Bildungsplan, in eine ungünstige Saison im Hinblick auf die Beteiligung der Branchenvertreter fallen würde. Im Frühjahr und Herbst sind unsere Berufsleute voll im Betrieb eingespannt. Die zeitlichen Ressourcen um bei einer Erarbeitung dieser zentralen Dokumente mitzuwirken, fehlen dann komplett. In einem Revisionsprozess ist die Meinung und das Bedürfnis der Branche unbedingt aufzunehmen. Sie sollen bestimmen wie das Berufsbild der Zukunft aussehen wird. Dies hat auch für JardinSuisse einen hohen Stellenwert und die Kerngruppe sieht dies ebenso. Wir wollen nicht an der Branche vorbei revidieren. Auch braucht die Auseinandersetzung mit der Veränderung Zeit und das Fundament für die Ausbildung der Zukunft soll solide gebaut werden.
Aus all diesen Gründen hat die Kerngruppe entschieden: aus der RGB23 wird die RGB24.
Das Ziel einer Revision ist die Optimierung der Ausbildung der Lernenden für die Zukunft. Bis zur Umsetzung, bzw. In-Kraft-Treten der Resultate, werden im Minimum zwei Jahre investiert. Das macht eine Revision zu einer anspruchsvollen Aufgabe. Es gilt nicht nur aktuelle Vorteile und Defizite der Ausbildung zu erkennen, sondern auch zu überlegen, was in Zukunft für den jeweiligen Berufsstand von zentraler Bedeutung wird.
Erarbeitet werden die folgenden Grundlagendokumente:
Revisionsprozesse sind ein regelmässiger Bestandteil der Aufgaben in der Berufsbildung aller Branchen. Die letzte 5-Jahresüberprüfung der gärtnerischen Grundbildung im Jahr 2017 konnte mit zwei neuen überbetrieblichen Kursen, im Jahr 2018, in Form einer Teilrevision umgesetzt werden. Bei der Berufsfeldanalyse der damaligen Überprüfung haben sich grundsätzliche Veränderung für die kommende Revision «RGB24» abgezeichnet. Aus diesem Grund sprechen wir von einer Totalrevision.
Eine Revision ist in jeder Branche mit einer beruflichen Grundbildung ein sogenannt "verbundpartnerschaftliches" Projekt. Die Verbundpartner sind:
Diese "Verbundpartner" konstituieren auch die "Schweizerische Kommission für Berufsentwicklung und Qualität" - die SKBQ. Jede Branche hat spätestens seit der letzten Überarbeitung des Berufsbildungsgesetzes eine solche Kommission. Wenn Sie wissen wollen wer Mitglied ist in dieser Kommission, informieren Sie sich hier.
Die Verbundpartner übernehmen in einem Revisionsprozess unterschiedliche Aufgaben. Diese sind in erster Linie:
OdA: JardinSuisse
Bund: Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI)
Kantone
Für das Projekt "Revision der Grundbildung 2024" (RGB24) sind die für die Berufsbildung zuständigen Gremien von JardinSuisse ebenso involviert, wie die für das Projekt gegründeten Gruppierungen und gewählten Verantwortlichen.
Eine grafische Übersicht zur Projektorganisation entnehmen Sie dem folgenden PDF.
Der Berufsbildungsrat von JardinSuisse hat die Mitglieder für die Kerngruppe, das strategische Leitgremium für den Revisionsprozess, gewählt. In der Kerngruppe sind alle Fachbereiche inkl. dem gärtnerischen Detailhandel und die Sprachregionen Westschweiz und Tessin vertreten.
Die Mitglieder der Kerngruppe für die Revision "RGB24" sind im folgenden PDF aufgeführt.
Die Grüne Branche hat den Revisionsprozess innerhalb der Branche im Jahr 2020 gestartet. Das SBFI (Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation) sieht vor, Revisionsprozesse innerhalb von zwei Jahren durchzuführen. Aus diesem Grund ist für diese Revision der Gärtner das sportliche Ziel, dass die ersten Lernenden mit der revidierten Ausbildung im August 2024 (aufgrund Corona um 1 Jahr nach hinten verschoben) starten.
Meilensteine der Revision:
Bei Fragen zum Revisionsprozess wenden Sie sich an:
Heinz Hartmann, Bereichsleiter Berufsbildung, 044 388 53 15
Bestimmte Inhalte und Dokumente sind ausschliesslich für Mitglieder von JardinSuisse zugänglich.
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